Pages Menu
TwitterFacebook

Postat on Sep 23, 2013 in Sfaturi parinti

Mentinerea igienei la copiii diagnosticati cu autism

Mentinerea igienei la copiii diagnosticati cu autism

Multi dintre copii care sufera de tulburari din spectrul autismului nu reusesc sa aiba grija de igiena personala. Pentru acesti copii regulile de igiena nu sunt la fel de simplu de invatat ca in cazul copiilor tipici. Mentinerea igienei personale poate fi o provocare pentru copiii diagnosticati cu autism.

Uneori spalatul dintilor, dusul, pieptanatul, purtarea hainelor curate sau alte comportamente similare se pot transforma in adevarate lupte. Cauza care sta la baza acestei atitudini este faptul ca cei care sufera de tsa au nevoie de un motiv pentru a face orice lucru. Chiar daca atitudinea lor poate fi deranjanta pentru cei din jur, pentru a-si mentine igiena, pentru copii cu autism, lucrurile trebuie sa aiba un sens, sa le inteleaga.

Copiii cu tulburari din spectrul autismului nu pot asimila la fel de usor indiciile sociale. De aceea le va fi mai dificil sa faca aceleasi lucruri ca si copii tipici, la aceeasi varsta. De asemenea, daca parintele nu insista asupra invatarii regulilor de igiena personala, copiii nu vor fi constienti, nu vor sti si nu vor putea copia cu naturalete comportamentul celor din jur.

O alta cauza pentru care copiii care sufera de tulburaril din spectrul autismului isi neglijeaza igiena personala este sensibilitatea senzoriala. Periatul parului, dusul pot fi incomode si neplacute, pasta de dinti ar putea avea gust ciudat si ar putea declansa reflux gastroesofagian, deodorantele sau parfumurile utilizate pe corp sau la axila le-ar putea oferi senzatii greu de suportat. De aceea, este important sa se gaseasca modalitati prin care pot fi evitate comportamentele legate de igiena.

Iata cateva modalitati prin care il puteti ajuta pe copil sa isi mentina curatenia personala:

  • faceti micutului baie, spalati-l pe dinti si pieptanati-l in fiecare zi, de la o varsta cat mai frageda. Transformati momentul baitei intr-unul interesant: aduceti jucaria preferata a copilului in baie sau cumparati o jucarie speciala astfel incat acesta sa fie nerabdator sa faca baie.
  • cumparati o periuta de dinti cu un personaj preferat din desene animate si inventati impreuna un cantecel, placut pentru copil, pe care sa-l cantati impreuna cand se spala copilul pe dinti.
  • asigurati-va ca cel mic intelege importanta activitatilor de igiena. Un copil cu autism, comparativ cu unul tipic va actiona doar atunci cand lucrurile conteaza pentru el, daca ii aduce beneficii. Nu va accepta explicatia: \”spala-te pe dinti pentru ca asa ti-am spus sau pentru ca toata lumea face asa\”. Explicati-i copilului ca atunci cand nu se spala, corpul sau miroase urat, iar mirosul ii poate deranja pe cei din jur. Iar datoria lui este sa isi mentina igiena pentru ca oamenii sa nu simta aceste mirosuri. Oferiti copilului o haina murdara, care miroase urat si una curata. Intrebati-l care ii place mai mult, ce miros prefera.
  • lasati copilul sa isi aleaga obiectele de igiena, daca le place unele dintre ele. Unii dintre copii prefera produsele fara parfum sau cu anumite parfumuri.
  • amintiti frecvent copilului de ce si cand trebuie sa utilizeze sapunul sau deodorantul.
  • pentru spalatul dintilor copiii pot folosi chiar si pasta de dinti fara gust sau doar bicarbonat de sodiu. Forta mecanica a periutei de dinti este mai importanta decat solutia cu care se freaca dintii, spun specialistii.
  • lasati copilul sa testeze mai multe tipuri de sapunuri sau samponuri, cu diverse ingrediente, care nu irita pielea.
  • in cazul in care micutul agreaza ideea, schimbati in fiecare saptamana sau luna
    mirosul sapunului sau samponului pentru a face si mai distractiv actul imbaierii.
  • unii dintre copii care sufera de o tulburare din spectrul autismului inteleg mult mai bine lucrurile daca au repere vizuale. Aratati-le imagini in care sunt prezentate lucrurile pe care le au de facut si descrieti-le activitatile respective: cu peria se piaptana parul, cu sapunul te speli pe maini pentru a fi curat etc. Puteti scrie o poveste sociala in care sa explicati rolul activitatilor de igiena.
  • deseori copiii sunt mai receptivi la explicatiile altor adulti decat cei din familie.
    Fiti consecventi, faceti o rutina din activitatile presupuse de igiena personala, explicati copiilor relevanta acestora, luati in considerare intelegerea cu dificultate a comportamentelor sociale dar si sensibilitatea senzoriala a copiilor cu tulburari din spectrul autismului si veti observa ca lucrurile se vor imbunatati.

sursa: http://www.helpautism.ro

Citește articolul precedent:
Cum pot fi recuperati copiii cu autism

Depistarea la timp a afectiunii si terapiile comportamentale sunt pasi esentiali catre normalitate. Se estimeaza ca un copil din 166...

Închide